陈子轩是某小学六年级的学生，因上课玩手机被班主任狠狠批评。为引以为戒，班主任让陈子轩在课堂上当众宣读检讨。从此之后，陈子轩时常被同学讥笑，性格也变得沉默寡言，并且怕见老师和同学，越来越孤僻。陈子轩家长以班主任侵害学生名誉为由向法院起诉，请求判令班主任恢复名誉并赔礼道歉。

    【分歧】

    该案中，对于班主任的行为是否违法，存在两种不同意见。

第一种意见认为，班主任的行为不构成违法。陈子轩违反课堂纪律，班主任出于教育警示的目的，让陈子轩做检讨，本身也是为学生好。

第二种意见认为，班主任已侵犯了陈子轩的名誉权，必须承担恢复名誉、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。

    【管析】

    笔者同意第二种意见。

    《民法通则》第101条规定，“公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。”陈子轩虽然未成年，但同样有权禁止他人用侮辱、诽谤等方式损害其名誉。

    同时，依据最高人民法院关于贯彻执行《民法通则》若干问题的意见（试行）第140条规定，以书面、口头等形式宣扬他人的隐私，或捏造事实公然丑化他人人格，以及用侮辱、诽谤等方式损害他人名誉，造成一定影响的，应当认定为侵害公民名誉权的行为。

    该案中，陈子轩的名誉确实受损，时常被同学讥笑，性格也变得沉默寡言，并且怕见老师和同学，越来越孤僻。因此，应认定班主任的行为已侵犯了陈子轩的名誉权。