本网讯（刘琼梅）  近年来，江西省鄱阳县人民法院在审理未成年犯罪案件工作中，始终坚持“寓教于审、惩教结合”的原则，注重抓好庭前、庭中和庭后三个环节，教育、感化和挽救未成年被告人，取得了良好效果。

    注重庭前调查。通过庭前“三见面”，即与未成年被告人见面、与监护人见面、与所在学校或社区村委见面，调查了解未成年被告人的家庭背景、成长经历、成长环境、过去表现、心理状态、犯罪原因等，掌握犯罪诱因，制作案件背景调查材料，作为对未成年被告人进行教育感化和定罪量刑的参考。

    注重庭中感化。在未成年人案件审理中实行“圆桌审判”，营造出宽松缓和的审判环境，减轻未成年被告人恐惧与抵触心理，体现审判工作的人性化和法官的爱心。结合被告人的具体情况，以审判人员为中心，充分发挥公诉人、辩护人、法定代理人的作用，从法、理、情的不同角度，结合庭前所查的被告人身心状况、犯罪原因、性格特点、家庭环境等情况“对症下药”，从不同角度教育感化未成年被告人。

    注重庭后帮教。对被判处缓、管、免刑罚的未成年人犯，落实监管措施，定期回访考察，并要求缓刑少年犯每季度作一次书面思想汇报，并与学校联系，帮助未成年学生重返校园；对被判处实刑的少年犯，法官定期看望和帮教，发现问题及时解决，有针对性地对其进行思想教育，帮助其树立改造信心，预防其重新犯罪，争取早日回归社会。