庭前积极与未成年被告人、监护人及其所在学校联系，了解未成年被告人的家庭背景、生活经历等，为对未成年被告人进行教育感化取得第一手资料。

　　庭审时审教结合，实行“圆桌审判”，邀请未成年被告人的亲属、老师和朋友到庭帮教，取消法警值庭，减轻少年被告人的心理压力，缩短与未成年被告人之间的心理距离。

　　审后坚持回访，对在服刑期间的未成年犯，与服刑单位保持经常性联系，定期与其亲属及帮教部门到服刑单位看望他们，有的放矢地做好未成年犯的改造帮教工作。对被判处缓刑及刑满释放后的未成年犯，定期走访考察，动员社会力量教育未成年犯重树生活的信心，帮助他们解决就业、复学、升学等方面的困难，促其重塑人生。同时，选派法制副校长送法进校园，向师生传授法律常识、增强自我保护能力。

　　据悉，今年1－5月，该院共深入学校开展法制宣传教育3次，受教育学生近4000人；回访帮教未成年犯11人次，所帮教的未成年犯，无一人重新犯罪。