搭建数字载体。该院筹集资金购买了照相机、摄像机、投影仪等数码设备，依托集中培训、岗位练兵等时机，采取结对互学、座谈会、兴趣小组等方式，引导干警熟练使用数码设备，充实技术力量，抓好应用培训，推进案件流程管理网络化、庭审活动数字化、案卷公文电子化，充分利用远程教育、远程庭审、远程调解等实现诉讼的便捷和效率。同时，依托河南高院网等网站，拓展学习成果展示平台，以干警喜闻乐见的形式开展思想政治工作，有效激活了教育培训工作。

    丰富教育形式。该院结合基层法官的职业特点，不断丰富教育形式，开展专题讲座、庭审观摩、案例分析、摄影作品展、示范庭、身边典型巡讲等活动，积极开展丰富多彩的文化活动，克服学习教育工作条件有限、内容形式单一的问题，开拓法官视野，提高法官认知社会、解决纠纷的能力。并建立多媒体资料数据库，实现数据共享，充分借助数字化拓展教育空间和手段，有效增强了教育效果。

    建立学习档案。该院结合法官个人案件质量档案，注重从干警日常办案、宣传报道、调研文章、典型案例、心得体会等渠道拓展学习载体，建立部门和个人数字化学习档案管理，作为学习培训、晋级晋职的重要依据，形成学习教育培训的长效机制。