党组班子成员中，常会捕捉到他们带头学、时时学、处处学、创新学的身影。他们在学习中提升自我，发现问题，解决问题，引领工作创新，推动科学发展。为进一步增强法院党组的创造力、凝聚力和战斗力，江西省鄱阳县人民法院党组以党的十八大精神为指导，立足“五个创新”，即创新学习理念、学习方式、学习机制、学习内容、学习载体，扎实开展创建“学习型党组”活动。

    一、学习理念上求创新

    确立团队学习理念，坚持从提高党组成员的政治业务和决策水平入手，认真抓班子成员的学习，力求做到“三个提高”，即：强化政治学习，提高理论水平；抓好知识更新，提高业务水平；总结工作经验，提高领导水平。建立一个人人学习、团结协作的领导集体，实现由个体学习向团队学习的理念更新，个人的学习提升到集体的学习，在同一个平台、同一个基础上，大家共同学习，共同提高，共同进步。通过学习增强党组的集体智慧，提高决策质量，降低决策风险。全院干警树立终身学习的理念，变“不愿学”为“酷爱学”，变“不勤学”为“经常学”，变“不真学”为“真正学”，变“不深学”为“深入学”，变“不善学”为“善于学”，实现由“阶段学习”向“终身学习”的理念更新。

    二、学习方式上求创新

    坚持自学与集中学相结合。建立阅览室，为干警自学提供平台。阅览室藏书3000余套，包括政治、法律、廉政、文学等方面的内容。集体学习坚持以优秀法律人才为主体进行理论层面的辅导、以资深法官为主体进行司法实务的辅导，提升司法能力。同时，与大学建立法学理论与实践的交流沟通平台，邀请专家来院进行辅导。除此以外，还采取以下学习方式：一是体会交流。采取“会前点题讨论”等形式，适时交流班子成员的工作体会、生活感悟等。二是电教培训。利用现代远程教育网络，播放相关专题教育片。三是业务授课。采取“一人讲，大家议”的形式，由班子成员根据各自业务范围，重点讲解相关业务知识。四是坚持“五个一”制度。1、一日一读。每人每天挤出1个小时以上时间研读相关书籍；2、一周一讲。每周至少组织集中学习一次；3、一月一提。每月要提出至少一个以上工作中存在的问题或遇到的难题进行集中交流，并提出整改方案；4、一季一论。每季度要举办一次学习论坛，就共性的问题或工作案例发表个人见解；  5、一年一考。每年年底组织一次考核。

    三、学习机制上求创新

    年初就拟定了详细的党建工作计划，责任明确到人，对党建工作抓早抓实。以加强思想政治理论建设为重点，以提高社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法能力，改善知识结构，保持和发展党的先进性为主要内容，以开展“争创学习型党组”活动为载体，通过建立导学、督学、述学、评学的“四学”制度，全面了解，正确评价班子成员学习的情况和效果，调动班子成员自觉学习的积极性，增强班子成员综合素质，为推进审判工作又好又快发展提供强有力组织保证。

    一是导学。根据上级的总体安排，结合工作实际，每年初由党组就本院全体党员干部年度学习计划、学习内容、学习形式、学习要求以及检查考核标准作出全面部署，并将具体的实施方案下发,由各部门、各支部认真组织实施。院领导到分管部门、联系点指导党员干部学习，并就党员干部学习的难点、重点进行辅导。为做好“导学”工作，院领导始终坚持先学一步，多学一点，学好一些，以自身模范作用带动全体党员干部学习。

    二是督学。院党组把年度学习要求下发给各部门,对学习活动进行及时“督学”;院党组督促政工部门制定出每月学习表，做好党员干部学习必需保障，做到：每人一套学习资料，人手一册专用学习笔记，每月查阅一次学习笔记,每半年通报一次学习情况，及时督促缺学的党员干部认真补课，适时组织“回头看”，做到“一步一回头，步步向前进”。

    三是述学。每位班子成员结合年度考核对个人学习情况进行总结，领导班子民主生活会上汇报学习情况，主要阐述通过学习在思想认识上的收获、应用学习指导工作的成效。年终个人总结和述职述廉报告中，要有学习的情况。

    四是评学。按照民主、公开、公正的原则，在一定范围内让党员干部对领导班子的学习情况和理论水平进行民主评议和测评，让班子成员之间进行互评。通过召开座谈会、述职述廉报告会等途径，按照“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四个档次,组织党员干部采取无记名方式填写测评表，汇总情况作为评学结果。

    四、学习内容上求创新。

    该院把学习型党组建设与“党的群众路线”教育实践活动相结合。针对“党的群众路线”教育实践活动要求研讨的题目和解决的问题，不断加强对审判工作规律与法院改革发展等方面的理性思考，准确地把握社会转型期人民群众的新要求、新期待，增强为民意识、提高司法能力。与开展先进性教育相结合。结合开展的“创先争优”活动，组织学习詹红荔、陈燕萍等法官先进事迹和《人民法官警示教育案例》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《人民法院工作人员处分条例》等，让班子成员在学习中接受教育，在教育中提高认识，增强工作责任感和责任心，确保长期受教育、党组织永葆先进性。与党风廉政建设相结合。严格执行“五个严禁”的规定，鼓励群众监督和举报，杜绝接受吃请，枉法裁判，违纪评估拍卖等违法违纪行为的发生。组织班子成员到警示教育基地参观学习，观看警示教育片，开展“作风建设年”活动，落实中央“八项规定”，改进司法作风，不断给班子成员打“预防针”，造就一支团结协作、坚强有力、清正廉洁、政治坚定，作风优良的党组班子。

    五、学习载体上求创新。

    选准载体，吸引全体班子成员认真学习，增强建设学习型党组的实效性。进一步完善《党组议事规则》、《党组中心学习制度》等制度，不定期举办集中学习会、党课轮流讲、支部座谈会、读书交流会、演讲会、科学发展与法院创新大家谈、邀请上级法院领导上辅导课、法官周末论坛、撰写心得体会等。坚持集中学习与分散学习、个人研读与领导辅导学习、交流学习与菜单式选学、走出去学与请进来学等互动式学习形式，力争做到学习资源共享、学习时间方式灵活多变、学习内容互相交融、学习效果相互促进，营造出班子成员带头学习，全体干警人人讲学习，人人参与学习的浓厚氛围。