我之爱好中国书画是从小学的时候开始的，不过那时候只是涂鸦而已，并不知艺术的含义。

　　小学语文老师说我很有艺术天赋，是块料子。父亲听了后非常高兴，要把我培养成一名画家。

　　那时候纸张笔墨都很紧缺，在乡下几乎都很少见到一像样的笔，书画用的纸就更少见了。那个年代，像在我这样一个缺食少穿的农民家庭里想要培养一个大学生，而且是书画艺术院校的大学生，不知有多艰难。尽管如此，当时在县供销社供职的父亲还是尽其所能为我买到一些学习书画所需要的纸张。有一次，父亲的同事出差北京，父亲从他的毎月不到二十六元的月薪中拿出十元托同事从北京买回了一百张素描纸。

　　从那以后，我参加了几次县里举办的青少年书画学习班。那时候，融水虽属偏远山区少数民族贫困县，但非常重视青少年书画艺术的培养，毎有由县文联、县文化馆联合办班，从全县二十一个乡镇中小学选送一些爱好书画的中小学生到县城参加学习培训。吃住不用愁，只管学习画画，对于乡下的孩子们来说实在是一件幸事。当时的指导老师有覃大飞、陈伯群、唐志强等，他们那时候风华正茂、书生意气，他们实行分组指导、集中讲评。带领学生到郊外去写生，将严谨的教学方法寓于轻松愉快、幸福快乐的学习生活中。给人留下深刻的印象。

　　每次学习班结束，老师都要举行一次展览，把学生们学习期间的作品集中起来展出一次，以表彰学习成果。

　　1972年，支柳铁路全线通车，火车开到我们融水苗山来了。我画了一幅名为《火车开到苗山来》的水彩画参加了全县青少年书画展获得了一等奖。从此，“小画家”的美称就在我们乡里传开了。毎到春节，乡亲们便邀请我去帮写春联，或者弄些书画送给军属，喜气洋洋、热热闹闹的。看到这些情景，父亲都很高兴。

　　1977年，中国恢复已经中断了十年的高考。第二年，中央美术学院到我们县来招生。父亲带着我到县文化馆找到我的美术指导老师要求报考中央美术学院。当天下午，我们即会见了中央美术学院来的老师。老师们看了我的书画作品都称好不已，说基础很好，很有发展潜力，只是年纪太小了。即便是就读美术学院的附中，恐怕生活都还不能自理。努力学习，过两年再考吧。

　　其时我是十三岁，可能是因为营养不良，整个身体又矮又小，不像十三岁的孩子。

　　高中毕业后，为了生计，我不得不在县城谋了一份职业。就这样来去匆匆，年复一年，读美术院校的机会与我失之交臂了。

　　三十年的沧桑，我却一事无成。

　　现在想来，实在大有陶渊明“少无适俗韵，性本爱邱山。误落尘网中，一去三十年。”的感受。

　　1986年我就读中国书画函授大学，继后到广西艺术学院美术系进修。圆了我的艺术院校梦。按说我应该成为一名画家。但是命运却总是那样的让人说不清楚。我没有成为一名画家，父亲也没有把我培养成为一名画家。真是有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。希望逾大失望逾痛。

　　基辛格说过：世界上有两种人很可悲，一种人苦苦追求某个目标始终达不到；另一种人历经艰难终于实现了所追求的目标，却发现它并不是自己真正想要的东西。我究竟是属于哪一种人呢？每当我想起这些心里总感到不安甚至惶恐。而父亲总是微笑着说：三百六十行行行出状元，干哪行都一样，你现在不是很好吗，每天与法律打交道，人家都很羡慕你呢。工作着、生活着、平安着，这样就很好了。

　　听了父亲的话，我仍然感到不安。工作之余，我读诗、读画，师古人，看山、看水、赏雅石。笔耕不辍，在书画艺术的边上漫步，自得其乐。也毎有书画作品在国家级、省区级报刊杂志发表。

　　2006年，我的书画作品《空山新雨图》、《李白登黄鹤楼》入选广西法院举办的“法院开展与和谐社会”书画、篆刻、摄影展分别获得三等奖并被收藏。我把获得的一千元奖金交给父亲。我想这些奖金是属于父亲的，我的毎一点进步毎一点收获都离不开父亲的养育和期望。

　　2000年，我创作的《红色经典》、《吊脚楼上的阳光》、《真情调解和谐万家》等绘画作品于人民法院报、光明日报、广西审判等报刊杂志发表。我加入了柳州市书法家协会、美术家协会，成为书画艺术协会里的会员。

　　心若在，梦就在。工作之余，我作书画，读诗书，赏雅石。收藏奇石精品，尤以画面石为偏好，毎一块画面石都是一个有趣的典故。编写有《广西融江画面石欣赏》先后在人民法院报、中国观赏石协会网、柳州日报等媒体发表。2009年《人民法院报》发表了我收藏并撰写的《大哉孔子——石玩〈孔夫子莅临黄河图〉赏析》，把人们带到更高的赏石境界。

　　艺术创作本身就是一个创造过程，是发现自然美、创造艺术美的过程。这个过程是一个十分艰苦复杂的审美活动，需要一手伸及传统，一手伸及自然，用眼观察，用心体会，用脑思索，使自己的主观情感与大自然的真和美融合在一起，在笔墨中凝聚无限的情感。近年来，我所创作的一些作品，如《故乡的水车》、《山泉》、《山水清音图》、《家园》、《冷月》，都在追求一种让观赏者如临其境可居可游的美好境界。

　　艺术上的修养靠实践，思想上的修养靠读书。这是我大哥与我通信时给我的教诲。艺术上的成就固然与个人气质及审美情趣有关，同时也与他借助于其它文化修养的互补分不开。

　　我漫步在书画艺术的边上，我的书画梦如同天边遥远的彩虹。