这些普遍存在听力和语言障碍的孩子在法官阿姨讲解示范、引导与手语老师现场进行“同步翻译”的帮助下，十分顺畅地参观了法院立案大厅、调解工作室、审判法庭、院史陈列室、法官书屋等功能分区和内部机构设置，现场“触摸”到法院办公办案程序及文化建设成果，实地感受了审判工作如何面向群众、服务百姓。他们还通过观摩实例调解及旁听一件盗窃案的审理，对人民法院打击犯罪、化解矛盾有了切身体验。

    这堂特殊的“开放”，看似无声的交流，但激起的思想火花却点亮这群聋哑孩子的“心灯”，他们不停地记录，用手势传递着“渴望”，表达着“求知欲”。