“经过一天的开会和学习，静下心读原著、悟真理，再检视苏村乡近一年来的工作，寻找差距，发现我乡工作还是有不少地方需要整改……”10月23日，刚参加完河南省灵宝市苏村乡“不忘初心，牢记使命”主题教育推进会的张副乡长说。自10月中旬开始，苏村乡党委集中利用周一和周三晚上业务学习时间，对全乡党员干部学习教育。

  “不忘初心、牢记使命”主题教育活动开展以来，苏村乡党委认真贯彻中央和省、市、县委有关部署，结合苏村乡实际，聚焦“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施有机贯通、统筹融合，充分结合本地实际和工作重点，力争做到“规定动作”不走样、“自选动作”有特色。

  学习教育全面覆盖。该乡充分发挥典型人物、典型事迹引领教育作用，探索开展体验式教育，加强学习教育体验感、真实感。集中时间对全乡党员干部开展自学和集中学习相结合。在普通党员学习教育中，注重创新形式载体，通过灵秀苏村微信公众号开设主题教育进行时专栏、编发每日动态等，方便广大党员随时学、随处学、听着学。制定党员教育“个性化菜单”，提高主题教育的多样性、趣味性和实践性。

  调查研究走在前列。把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点。苏村乡村乡两级联动把关调研课题，在调研课题的确定上，坚持自查与苏村乡主题教育办公室审查相结合，防止调研课题过大、过空，没有边际，失去针对性。要求驻村干部在调研时做到“三深入”，即深入实际、深入群众、深入基层，根据不同调研课题、调研群体召开不同形式、不同规模座谈交流会，注重通过集中座谈、个别询问、走访群众等形式，了解掌握基层党组织主题教育开展的实际效果，听取基层党员和群众对党建工作的意见建议，检验和评价基层党组织的号召力、影响力、战斗力和执行力，深入了解基层党员的能力素质、工作作风、精神面貌和群众口碑，已初步形成调研报告11篇。

  检视问题听取民声。将民声贯穿检视剖析、整改落实始终，坚持主动请进来、走出去，通过召开代表座谈会等面对面交流形式主动开门迎民声；通过征询意见表、设立意见箱等，开展“走近群众解难事、走进一线攻难关”行动，推动党员干部走出办公室，走村入户，倾听基层群众的操心事、烦心事、揪心事，做到哪里有问题就去哪里解决。坚持“一事一回应、一事一方案”，针对梳理出的问题，做到件件有回应，件件有方案，让群众切实感受到主题教育带来的新变化新成效。通过发放征询意见表、设立意见箱等收集问题21条，并形成问题台账。组织党员干部深入基层为群众做实事好事，先后化解信访矛盾问题32条，群众满意度明显提升。

  统筹主业务，做好结合文章。坚持抓主题教育活动与单位部门主业务相结合，将学习教育、调查研究与党员活动日、“逐村观摩、整乡推进”等工作开展相结合；将专项整治规定动作与苏村乡各部门单位日常工作相结合，多方征求意见，针对群众关心的民生实事问题精准发力；将主题教育全过程与加快建设“生态宜居、富裕文明”新苏村相结合，推进主题教育取得实实在在的成效。