本网讯（赵勇）  近年来，河南省灵宝市人民法院以提高裁判文书说理水平为切入点，把裁判文书的释法析理当做审判管理工作的重要点，从思想认识、办案理念、写作训练要求等方面，加强教育培训和监督评查，努力提高裁判文书说理水平。

    注重精简文书篇幅，做到简繁适当。针对裁判文书盲目追求篇幅，长而不当、文书长道理不长等问题，突出“该繁即繁、该简即简、针对性强”的原则，根据案件审理所适用的程序、疑难复杂程度、诉辩各方情况，做到繁简适当；敢于对当事人提出的证据争点、事实争点、法律争点作出针对性的应答，对于当事人在辩论中的不同意见要予以体现，不能闪烁其词；要针对可能有意见的一方多说理，有的放矢,一语中的,促使当事人服判息诉。

    注重法律术语转换，做到通俗易懂。针对不同当事人在书写裁判文书时要充分考虑普通群众的理解能力，避免造成不必要的误解。法官要有一定的社会阅历和生活经验，要知悉社会习惯和风俗人情，在证据及事实认定等方面要遵循基本的常识、常理、常情；要考虑裁判对象的差异，注重日常生活话语与法律专业话语之间的转换。对文化素质较低的当事人，须注重说理的通俗性，将抽象的法律理由以当事人容易理解的方式解释清楚，追求法理、事理、情理、文理“四理并茂”，做到情理法交融，增强裁判文书的亲和力。

    注重提高思想认识，做到科学说理。针对一些干警存在“重办案，轻文书；重实体，轻程序”的工作理念进行转化教育。要求干警改变办案理念，树立“精品”意识。要充分认识到裁判文书对当事人的重要性，正确认识和处理好提高法官素质与改进裁判文书质量的关系，强化做人民满意好法官的责任意识和工作责任感，主动重视裁判文书的制作质量。